在处理孩子的这种言语时，了解他们所处的环境至关重要。例如，孩子可能刚刚经历了一次冲突，或者他们模仿了大人的某种言行。在这种情况下，家长或教育者需要观察孩子的行为和周围的环境，寻找导致这种言语行为的根源。

当孩子说出“滚”这样的言语时，成年人往往会感到愤怒或失望。然而，过激的情绪反应可能只会加剧问题。保持冷静的态度是非常重要的，成年人应该以一种平和且坚定的姿态应对这种语言。冷静地询问孩子他们为什么会说这样的话，既可以传达出你的关心，也可以帮助孩子更好地表达他们的感受。

与孩子进行有效的沟通是解决问题的关键。询问孩子为什么他们会说出“滚”，鼓励他们用更适合的方式表达自己的需求和情绪。儿童还在学习如何表达情绪，因此我们作为成年人有责任引导他们进行有效沟通。给孩子提供一个安全的环境，让他们感到可以自由地分享自己的感受。

当孩子说出不恰当的言辞时，这是教育他们理解语言使用的重要时刻。可以用这种机会告诉孩子何为合适的语言。在这个过程中，不仅要指出“滚”这个词不合适，还可以教孩子使用“我不喜欢这样”或者“请离开我一会儿”等更为温和的表达方式。通过引导孩子学习，帮助他们明白言语的力量和影响。

在教育孩子时，设定明确的界限是必要的。安排家庭规则，明确要求在任何情况下都不能用不尊重的语言对待他人。规则的制定应该是一个和孩子共同参与的过程，这样孩子更容易理解并遵守。同时，理解规则也可以保护孩子的情感，同时让他们知道，使用这样的语言不会被接受。

教育孩子有效地管理自己的情绪同样重要。可以教授孩子一些情绪管理的方法，比如深呼吸、数到十，或者暂时离开情绪激动的环境。这些技能可以帮助他们在感到愤怒或沮丧时找到更合适的方式来表达自己，从而避免说出不当言辞。

孩子往往通过模仿学习如何与人交往。身为成年人，我们需要认真思考自己的言行举止，确保言语和行为都是他们可以效仿的榜样。如果大人也使用不当语言，家庭教育的效果会大打折扣。因此，努力在日常生活中展示出尊重和优雅的沟通方式，将会对孩子产生深远的影响。

如果孩子频繁使用这些不当言辞，且伴随有其他情绪问题，可能需要考虑寻求专业人士的帮助。儿童心理咨询师或者教育专家可以提供更为系统的评估，并针对孩子的具体情况提供有效的支持和建议。

最后，保持开放和积极的家庭关系是预防此类行为的重要方式。家长和孩子之间的信任和沟通能够显著减少孩子用不尊重的语言表达情绪的可能性。定期的家庭活动、共同的沟通时间，这些都能帮助加深亲子关系，从而让孩子更愿意用合适的方式表达自己。